Bahasa dalam Media Sosial: Kajian Linguistik Digital terhadap Gaya Bahasa Generasi Milenial dan Gen Z
DOI:
https://doi.org/10.64690/jakap.v1i1.7Keywords:
Digital Linguistics, Social Media, Style, Millennials, Gen ZAbstract
The development of digital technology has changed the way of communicating, especially among Millennials and Gen Z. Social media has become the main medium of interaction that influences the structure and use of language. This study aims to examine the language style used by Millennials and Gen Z in social media and its contribution to language evolution. The method used is a literature study by analyzing research related to digital linguistics and online communication. The results of the study show that the language style in social media is concise, uses a lot of abbreviations, emoticons, mixed codes, and slang. In addition to being a means of communication, the use of language in social media reflects a dynamic social identity and digital culture. This phenomenon shows that social media plays a role in forming and spreading new language variations. This study provides insight into the dynamics of language change in the digital era and its implications for today's communication.
Downloads
References
Dewi, A. C., Muchdy, A. J. L., Mael, V. K. S., Sumardi, M. E., Desember, Y. W., & Nadil, A. A. (2023). Peran Bahasa Indonesia dalam Pembentukan Identitas Nasional. Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa, 1(3), 11-20.
Dewi, A. C., Ain, W. A., Rusli, S. P. P., Dwiputra, A. D., Agung, M., Mang, M. N. D., & Family, R. S. S. (2023). Pengaruh media sosial terhadap pemakaian bahasa oleh remaja. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP), 6(4), 1550-1555.
Dewi, A. C., Saputra, G. A., Ain, N., & Rifki, A. (2023). Penggunaan Bahasa Gaul di Kalangan Remaja. Nusantara Journal of Multidisciplinary Science, 1(5), 1032-1043.
Handayani, R. (2023). Kreativitas Bahasa di Media Sosial: Analisis Linguistik pada Generasi Milenial dan Gen Z. Jurnal Linguistika Digital, 12(1), 45-60.
Handayani, S., & Prasetyo, R. (2024). Bahasa di Era Digital: Perubahan dan Adaptasi. Jakarta: Gramedia Ilmu.
Hidayat, R. (2023). Bahasa dan Komunikasi Digital: Fenomena Linguistik di Era Media Sosial. Jakarta: Gramedia.
Lestari, D. (2024). "Personalisasi Konten dan Dampaknya terhadap Keberagaman Linguistik." Jurnal Komunikasi Digital, 22(1), 35-50.
Nugroho, A. (2023). "Dampak Penggunaan Bahasa Media Sosial terhadap Kualitas Tulisan Akademik Siswa Sekolah Menengah." Jurnal Pendidikan Bahasa, 15(2), 78-92.
Nugroho, T., & Setiawan, A. (2024). Sosial Media dan Dinamika Bahasa: Studi Linguistik Digital. Bandung: Pustaka Media.
Prasetyo, B., & Indrawan, T. (2023). "Peran Simbol Visual dalam Komunikasi Digital: Studi pada Penggunaan Emoji dan GIF di Media Sosial." Jurnal Komunikasi Digital, 10(3), 102-117.
Putri, A., & Santoso, D. (2023). "Perubahan Gaya Bahasa di Media Sosial: Perspektif Sosiolinguistik." Jurnal Linguistik Digital, 15(2), 45-60.
Putri, S. (2023). "Media Sosial sebagai Katalis Perubahan Kosakata: Studi Kasus Penyebaran Istilah Baru di Kalangan Remaja." Jurnal Sosiolinguistik, 8(4), 55-70.
Rahardi, D. (2023). "Ruang Linguistik Baru dalam Media Sosial: Dinamika dan Implikasinya terhadap Perkembangan Bahasa." Jurnal Bahasa dan Budaya, 18(1), 33-47.
Rahmawati, I. (2024). "Kode-Mixing dan Identitas Digital Generasi Z." Jurnal Komunikasi Virtual, 18(1), 23-37.
Ramadhani, A., & Yusuf, M. (2024). "Tren Linguistik di Media Sosial: Antara Viralitas dan Identitas Digital." Jurnal Studi Bahasa, 19(2), 78-95.
Suhendra, P. (2024). "Ekosistem Digital dan Perkembangan Bahasa: Perspektif Media Sosial." Jurnal Linguistik Terapan, 17(1), 40-55.
Susanto, R. (2023). "Adaptasi Bahasa Media Sosial dalam Komunikasi Lisan: Studi pada Remaja dan Mahasiswa." Jurnal Kajian Bahasa, 9(3), 64-79.
Suryadi, H., & Lestari, M. (2023). "Pergeseran Penggunaan Tanda Baca dalam Komunikasi Digital: Implikasi terhadap Pragmatik dan Semantik." Jurnal Linguistik Terapan, 14(2), 91-105.
Suryani, L., & Pratama, Y. (2024). "Slang Digital dan Identitas Sosial di Media Sosial." Jurnal Media dan Bahasa, 20(1), 12-29.
Ummah, I., Saputra, E. E., & Ahmad, A. (2025). Integrasi Linguistik Dalam Pendidikan Multikultural Di Sekolah Dasar. Sultra Jurnal Pendidikan Multidisiplin, 1(1), 20-33.
Wijaya, B. (2024). Tren Bahasa di Era Digital: Dari Meme hingga Viralitas. Yogyakarta: Pustaka Digital.
Wijayanti, N. (2024). Dinamika Bahasa di Media Sosial: Studi Kasus TikTok dan Twitter. Yogyakarta: Pustaka Media.
Wulandari, N. (2023). "Fenomena Code-Mixing di Media Sosial: Antara Tren dan Identitas Budaya Generasi Milenial." Jurnal Multikultural dan Bahasa, 11(1), 23-39.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Anita Candra Dewi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Anita Candra Dewi, Media Visual sebagai Sarana Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Persuasif , Jurnal Kajian Pendidikan dan Cakrawala Pembelajaran: Vol. 1 No. 2 (2025)
- Anita Candra Dewi, Strategi Guru dalam Membentuk Keterampilan Menulis yang Berdampak Positif terhadap Perkembangan Literasi Siswa SMP , Jurnal Kajian Pendidikan dan Cakrawala Pembelajaran: Vol. 1 No. 3 (2025)
- Anita Candra Dewi, Kearifan Lokal dalam Sastra Indonesia sebagai Media Pendidikan Karakter , Jurnal Kajian Pendidikan dan Cakrawala Pembelajaran: Vol. 1 No. 1 (2025)
- Anita Candra Dewi, Efektivitas Media Visual dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Argumentatif pada Remaja , Jurnal Kajian Pendidikan dan Cakrawala Pembelajaran: Vol. 1 No. 2 (2025)
- Anita Candra Dewi, Pendekatan Pembelajaran Mendalam sebagai Upaya Peningkatan Keterampilan Menulis Kreatif , Jurnal Kajian Pendidikan dan Cakrawala Pembelajaran: Vol. 1 No. 3 (2025)
- Anita Candra Dewi, Penguatan Literasi Menulis melalui Pendekatan Pembelajaran Mendalam , Jurnal Kajian Pendidikan dan Cakrawala Pembelajaran: Vol. 2 No. 1 (2026)
Similar Articles
- Anita Candra Dewi, Kearifan Lokal dalam Sastra Indonesia sebagai Media Pendidikan Karakter , Jurnal Kajian Pendidikan dan Cakrawala Pembelajaran: Vol. 1 No. 1 (2025)
- Dhea Forenza, Annisa Berliana, Revi Melda Restina, L.N Firdaus, Surtika Surtika, Penggunaan E-LKPD Berbasis HOTS Pada Pembelajaran Biologi Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA , Jurnal Kajian Pendidikan dan Cakrawala Pembelajaran: Vol. 2 No. 2 (2026)
- Saqjuddin Saqjuddin, Pendidikan Pancasila Inklusif di SD: Menyemai Toleransi dan Keberagaman melalui Kurikulum Merdeka , Jurnal Kajian Pendidikan dan Cakrawala Pembelajaran: Vol. 1 No. 2 (2025)
- Miftakhul Fahmy, Lu’luil Shilvia Muna Rosyidah, Bayu Dwi Pamungkas, Pembelajaran PAI sebagai Sarana Meningkatkan Kesejahteraan Jasmani, Mental, dan Spiritual Peserta Didik , Jurnal Kajian Pendidikan dan Cakrawala Pembelajaran: Vol. 1 No. 4 (2025)
- Nurhaswinda Nurhaswinda, Kecerdasan Matematis dan Penguatan Literasi Matematika pada Siswa Sekolah Dasar , Jurnal Kajian Pendidikan dan Cakrawala Pembelajaran: Vol. 1 No. 2 (2025)
- Himmatut Thoyibah, Akbar Maulana Fakhruqi, Peran Pendidikan PAI dalam Meningkatkan Kesadaran Anak dan Remaja terhadap Perubahan Iklim , Jurnal Kajian Pendidikan dan Cakrawala Pembelajaran: Vol. 1 No. 4 (2025)
- Liza Afifah Amaliah, Syibli Maufur, Inayatul Ummah, Peningkatan Kemampuan Pemahaman Membaca Melalui Media Pembelajaran Augmented Reality , Jurnal Kajian Pendidikan dan Cakrawala Pembelajaran: Vol. 1 No. 2 (2025)
- Abd. Rahman Saleh, Andi Fitriani Djollong , Muhammad Ikhwan Ahmad , Suherni Suherni, Sukriati, Penilaian Kecerdasan Spiritual Sebagai Pendekatan Interdisipliner Dalam Pendidikan Islam , Jurnal Kajian Pendidikan dan Cakrawala Pembelajaran: Vol. 1 No. 4 (2025)
- Taufik Taufik, Andi Fitriani Djollong, Usnul Lestari, Hamran Hamran, Syamsuriah Syamsuriah, Model Penilaian Moderasi Beragama Dalam Pembelajaran PAI Untuk Penguatan Karakter Toleran Dan Inklusif , Jurnal Kajian Pendidikan dan Cakrawala Pembelajaran: Vol. 1 No. 4 (2025)
- Raziska Ibrahimi, Tria Marvida, Integrasi Kearifan Lokal dalam Materi IPS untuk Menumbuhkan Rasa Cinta Tanah Air pada Siswa SD Negeri 3 Kuala , Jurnal Kajian Pendidikan dan Cakrawala Pembelajaran: Vol. 1 No. 3 (2025)
You may also start an advanced similarity search for this article.
.png)
