|
TIME TODAY
|
Vol. 1 No. 3 (2025)
Kami mengucapkan terima kasih kepada para penulis yang telah mengirimkan artikelnya ke JAKAP (Jurnal Kajian Pendidikan dan Cakrawala Pembelajaran) sebagai bagian dari kontribusi dalam pengembangan ilmu pendidikan dan pembelajaran. Setelah melalui proses seleksi dan peer-review yang ketat, kami dengan bangga menerbitkan artikel-artikel terpilih yang memenuhi standar kualitas ilmiah kami. Bagi artikel yang belum dapat kami terima pada edisi ini, kami sangat menghargai upaya dan dedikasi penulis dalam menghasilkan karya ilmiah yang berkualitas, serta mendorong untuk terus menyempurnakan penelitian guna kesempatan publikasi di edisi berikutnya. Kami berharap jurnal ini dapat menjadi wadah inspiratif bagi para akademisi dan praktisi dalam memperluas cakrawala pendidikan yang inovatif dan berkualitas.
Salam hormat,
Dewan Redaksi JAKAP
Published:
2025-08-13
Articles
-
Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Dan Inkuiri Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Abstract views: 852 times |
downloaded: 725 times |
Published: 2025-08-13
-
Media Ajar PPKn Berbasis Perilaku Organisasi Dengan Menggunakan Karakter Doraemon di Sekolah Dasar
Abstract views: 591 times | downloaded: 399 times | Published: 2025-08-13
-
Pendekatan Pembelajaran Mendalam sebagai Upaya Peningkatan Keterampilan Menulis Kreatif
Abstract views: 901 times | downloaded: 706 times | Published: 2025-08-13
-
Integrasi Kearifan Lokal dalam Materi IPS untuk Menumbuhkan Rasa Cinta Tanah Air pada Siswa SD Negeri 3 Kuala
Abstract views: 1087 times | downloaded: 1710 times | Published: 2025-08-13
-
Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (Ctl) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV SD Negeri 6 Kendari
Abstract views: 660 times | downloaded: 684 times | Published: 2025-08-13
-
Strategi Guru dalam Membentuk Keterampilan Menulis yang Berdampak Positif terhadap Perkembangan Literasi Siswa SMP
Abstract views: 1229 times | downloaded: 1578 times | Published: 2025-08-13
-
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Instruction (PBI) Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Peserta Didik Kelas V SDN 6 Kendari
Abstract views: 617 times | downloaded: 360 times | Published: 2025-08-13
-
Transformasi Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar melalui Pendekatan Deep Learning
Abstract views: 1800 times | downloaded: 2182 times | Published: 2025-08-13
.png)
