1.
Ghina Nursa’adah, Inayatul Ummah, Dadan Setiawan. Pengaruh Metode Gamifikasi Terhadap Kemampuan Komunikasi Dan Berpikir Kritis Siswa Kelas Iv Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia. JSES [Internet]. 2024 Dec. 30 [cited 2026 Oct. 12];5(2):983-9. Available from: https://www.jurnal.yayasanmeisyarainsanmadani.com/index.php/JSES/article/view/421