“Paradigma Pengembangan Kurikulum: Analisis Prinsip, Model Desain, Dan Pendekatan Implementatif Dalam Perspektif Teoretis Dan Praktis”. Journal Sultra Elementary School, vol. 7, no. 2, Apr. 2026, pp. 1609-1, https://doi.org/10.64690/jses.v7i2.675.