JUSMAN JUSMAN. Optimalisasi Pembelajaran Berbasis Gamifikasi Untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kolaborasi Siswa Sekolah Dasar. Journal of Humanities, Social Sciences, and Education, [S. l.], v. 2, n. 7, p. 32 – 48, 2026. DOI: 10.64690/jhuse.v2i7.943. Disponível em: https://www.jurnal.yayasanmeisyarainsanmadani.com/index.php/JHUSE/article/view/943. Acesso em: 11 oct. 2026.