Jusman Jusman. (2026). Optimalisasi Pembelajaran Berbasis Gamifikasi Untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kolaborasi Siswa Sekolah Dasar. Journal of Humanities, Social Sciences, and Education, 2(7), 32 – 48. https://doi.org/10.64690/jhuse.v2i7.943