Marlen Bara Lay (2026) “Pengaruh Pembelajaran Saintifik Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Anak Usia Dini”, Jurnal E-MAS (Edukasi dan Pembelajaran Anak Usia Dini), 1(4), pp. 32–42. doi:10.64690/e-mas.v1i4.591.